南阳职业学院的建筑工程管理专业培养目标
以下是关于南阳职业学院的建筑工程管理专业培养目标的介绍
在对学校的选择上,大家都非常在意选择一所什么样的学校,能够对后期就业有帮助。所以会对学校的办学信息做了解,以便于更好的对学校做选择。老师为了大家对南阳职业学院有了解,下面是老师为大家做的整理,感兴趣可以来看看!
建筑工程管理专业介绍:
一、培养目标本专业立足南阳,面向河南及周边省市,以服务建筑行业为主,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力,具备一定的建筑工程管理基础知识和施工管理专门知识,掌握建筑工程管理的实践技能,能从事建筑工程项目管理、工程现场协调等工作的技术应用性专门人才。二、基本规格(一)知识结构1.具有本专业所必需的数学、管理学、经济学和相关法律法规知识;2.掌握工程制图、建筑构造的基本理论和专业知识;3.掌握建筑材料、建筑施工、工程计量与计价、施工管理、施工安全等专业技术知识;4.具有建筑设备、建筑工程招投标等相关专业技术知识;5.掌握计算机基础知识及专业软件的应用;6.初步掌握一门外语知识;7.具备一定的人文知识。(二)能力结构1.具有正确识读土建类各专业施工图的基本能力;2.具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力;3.具有依据建筑法规和合同进行施工管理、项目管理的能力;4.具有编写施工组织设计、制定分部工程施工方案和解决施工中出现技术问题之能力;5.具有编写招投标文件及工程量清单计价能力;6.具有应用计算机进行专业工作的能力;7.具有社会交往、处理公共关系的基本能力;8.具有一定的自学能力和专业拓展能力。(三)素质结构1.思想道德素质:具有马列主义的立场、观点和方法,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国;诚信守法,爱岗敬业,勤俭自强。2.文化素质:具有较丰富的人文知识、高雅的审美情趣以及可持续发展意识。3.职业素质:具有强烈的团队精神、质量意识、规范意识、市场意识、环保意识、发展意识。4.身心素质:具有健康的体魄和健全的人格,顽强的意志以及良好的受挫承受能力。(四)职业面向及岗位1.主要职业方向在建筑施工企业,从事建筑工程投标或施工协调管理等工作。2.次要职业方向(1)在建筑咨询企业,从事建筑工程造价工作。(2)在建筑工程监理单位,从事建筑施工监理工作。3.其他职业方向(1)在房地产开发公司从事房地产开发管理工作。(2)在建设单位,从事基建项目管理及工程预决算工作。三、专业方向建筑工程管理。四、基本学制基本学制3年,允许在2~5年内修读。五、总学分及学分构成本专业培养方案的总学分为142.5学分,其中必修课程(含集中进行的实践教学课程53学分)119.5学分,专业选修课程不少于14学分,全院性公选课9学分(人文科学类和社会科学类选修课不得少于4.5学分)。六、主干课程1.主要专业理论课程:建筑材料、工程制图与CAD、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、工程测量与放线、建筑经济、建筑施工组织、工程计量与计价务、工程项目管理、岗位资格培训考证。2.主要专业实践课程:认知实习、建筑工程测量实训、建筑施工组织课程设计、CAD软件实训、建筑工程计量与计价课程设计、专业综合实训、毕业实践。七、特点说明1.分模块进行专业能力培养,职业资格证书培训与理论教学相结合,2+1教学模式。2.实践教学体系和理论教学体系并重。总学时为2682学时,其中:实践教学总时数为1296学时(集中进行的实践环节一周计20学时),理论教学总时数为1386学时,二者之比为0.94:1,实践教学学时数占总学时数的48%。
南阳职业学院简介
南阳职业学院是一所经河南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校。
学院2011年面向全省招生,纳入国家统一招生计划,学生通过高考统招录取,顺利修完学分后,颁发教育部统一电子注册的全日制普通专科毕业证和就业报到证。
学院位于国家级旅游城市―河南西峡,规划用地1500亩,其中教学行政用房16.3万平方米。
学院师资力量
学院拥有一支教学经验丰富、专业结构合理的高素质师资队伍。
现有专任教师71人,其中副高级以上职称占60%,双师型教师占26%。
学院实行专家治校,原南阳理工学院副院长董至仁教授、原南阳师范学院教务处处长卓立宏教授、原南阳理工学院教务处处长邢成林教授等知名专家学者受聘我院,并从事教学与管理工作。
学院建有学生公寓、行政办公楼、图书馆、电子阅览室、学生礼堂、校内食堂、超市、医疗所、公安警务室等服务设施,生活便利。
学院实践教学
学院以教学为中心,以素质教育和实践能力培养为重点,建立了电子实训室、三维导游模拟实训室、艺术设计实训室、应用化工实训室、多功能语音室、多功能厅、多媒体阶梯教室、软件实训室以及拥有线切割数控铣床等现代化机床的校内实习车间。
学院以就业为导向全面推行多证书制度,建立国家职业资格鉴定所、国家信息化认证中心等机构,使学生顺利成长为既有学历文凭又有技能证书的综合型人才,同时通过对多家知名企业采取订单式培养模式,入学即签订就业协议。
办学宗旨:面向企业、服务基层、以人为本、依法办学
教育理念:就业导向、能力本位、健全人格、多元成才
以上便是老师对学校专业的介绍,欢迎各位同学根据自己的兴趣爱好来进行报考,选择专业和选择大学一样是一件大事,学生一定要遵从本性,提前了解清楚了,不要盲目选择,只有自己真正喜欢的专业才能学到知识。
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